• 语文教案
  • 数学教案
  • 英语教案
  • 物理教案
  • 化学教案
  • 生物教案
  • 政治教案
  • 历史教案
  • 地理教案
  • 科学教案
  • 音乐教案
  • 美术教案
  • 幼儿教案
  • 综合教案
  • 您现在的位置:♔钱柜777_钱柜777娱乐平台_钱柜777娱乐唯一【认证】官网 > 教案大全 > 综合教案 > 正文

    防地震安全教育教案

    来源:♔钱柜777_钱柜777娱乐平台_钱柜777娱乐唯一【认证】官网 时间:2017-07-04

    篇一:防地震主题班会教案(共8篇)

    篇一:防震自救主题班会教案

    防震自救主题班会教案

    一、班会目的

    加强学生安全教育,向学生宣传避险逃生的知识,提高学生紧急避险能力。

    二、班会准备

    1、班会课前收集有关汶川地震,云南泥石流,日本地震等图片资料

    2、制作ppt课件

    三、班会程序

    1、导入班会主题。

    2、用ppt课件展示收集的图片资料,了解地震的危害。

    3、介绍地震逃生知识并叫学生演示逃生方法

    地震应急的求生方法。

    (1)、如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

    (2)、如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是:及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。

    (3)、如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的

    同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。

    (4)、如果已经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。

    (5)、如果在公共场所发生地震,不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方,如桌柜下、舞台下、乐池里。

    (6)、如果正在街上,绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。

    (7)、如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要注意保存体力,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。

    4、寻找自己生活周围的安全隐患,并讨论如何排除隐患

    四、班会总结

    篇二:防地震安全教育主题班会

    防地震安全教育主题班会-

    五年三班

    活动目的:

    1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

    2、使学生懂得地震防护知识及其灾害小常识。

    活动过程:

    一、地震知识介绍:

    地震是威胁人类安全的一种严重自然灾害。那些曾发生在居民区,尤其是人口稠密、经济发达地区的大地震,给社会造成了巨大的灾难,使不少人心理上蒙上一层恐惧地震的阴影,甚至谈震色变。一次地震,从感觉到震动到房屋倒塌,通常只有十几秒的时间。在这十几秒的时间里,无论是跑出去还是就地躲避,都要迅速采取措施,不要犹豫,以免在犹豫中丧失生存的机会。经验表明,震时就地躲避,震后迅速撤离到安全的地方,是应急避震中较好的

    办法。避震时要重点保护好头部、颈部、眼睛、口、鼻等身体重要部位。

    二、介绍几种可以简单辨识的地震前兆

    1.地下水异常:井水是个宝,前兆来得早。

    无雨水质浑,天旱井水冒。

    水位变化大, 翻花冒气泡。

    有的变颜色, 有的变味道。

    2.动物异常:震前动物有预兆,密切监视最重要。

    骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。

    老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。

    冰天雪地蛇出洞, 鱼儿惊惶水面跳。

    3.地光和地声:地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音,是重要的临震预报。

    临震前,一瞬间,地声隆隆地光闪。

    大震将至要果断,迅速行动快避险

    三、在震中紧急避险的方法

    1、在家中或办公室,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等容易形成三角区的地方,要注意保护头部,注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼。震后20秒左右要立即跑出室外,到开阔地避免受余震的伤害。

    2、在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。

    3、在影剧院、体育场或饭店,要迅速抱头卧在座位下面;也可在舞台或乐池下躲避;门口的观众可迅速跑出门外。

    4、在百货商场或超市,应就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要尽量避开高大的货架或玻璃柜。在楼上时,要看准机会逐步向底层转移。

    5、在工作间,要迅速关掉电源和气源,就近躲藏在坚固的机器、设备或办公家具旁。

    6、在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场所。为防止余震伤人,地震后不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。

    7、在行驶的汽车、电车或火车内,应抓牢扶手,以免摔伤、碰伤,同时要注意避免行李掉下来伤人。面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部;背向行李方向的人可用双手护住后脑,并抬膝护腹,紧缩身体。地震后,迅速下车向开阔地转移。

    8、无论在何处躲避,都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。如果正在使用明火,应迅速把明火灭掉。

    三、自由畅谈对安全的认识。

    四、结束语:同学们,学习掌握一些有关地震、防震的知识,进一步提高防震减灾意识,增强防震减灾技能,是减轻地震灾害和地震影响的有效途径。希望大家学会用知识守护自己的生命。

    篇三:“防震”主题班会教案

    “防震”主题班会教案

    七年二班

    活动目标:

    1、让学生了解地震等特大灾害的预防知识,增强自我预防意识

    2、增强对地震等特大灾害的认识,掌握应急自救方法提高在地

    震等特大自然灾害逃生的意识和能力。

    3、通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安

    全意识,逐步提高学生的素质和能力。

    4、学生在教师的指导下有秩序的逃生,提高地震等特大灾害逃

    生意识和能力。

    活动过程:

    一、由512汶川大地震、2010年8月7日晚舟曲泥石流灾害激

    情导入。

    二、防震疏散演练过程:

    1、观看地震等特大自然灾害视频,让学生认识地震等特大自然

    灾害。意识到防地震等特大自然灾害演练的重要性。

    2、班主任做地震等特大自然灾害疏散大演练的动员。

    a、让学生熟悉应急避险的方法。

    b、让学生熟悉应急疏散的途径的路线和集中地点。

    c、全校师生进行应急疏散的预演。

    d、演练内容:

    演练包括应急避险和疏散两个内容。当自然灾害发生时,迅速到

    预定地点集中,防止灾害发生。

    e、警报信号:

    灾情发生以哨声作为启动信号。连续警报声代表灾害发生,学生

    进行疏散。听到警笛声后按预定方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。

    3、讲解地震等特大自然灾害来了如何应对。

    (1)地震等特大自然灾害被埋在废墟下得自救。

    (2)地震等特大自然灾害自救。1.

    三、校园火灾的易发部位

    1、学校最常见的火灾要数实验室火灾,其中尤以电器设备和用

    电不慎造成的火灾居多;其次是宿舍火灾,教室火灾位列第二,学生宿舍火灾多于教工宿舍火灾。食堂火灾位居第三。

    2、学校火灾的主要起因

    我们还可大致找出学校火灾的主要起因。除掉人为的蓄谋破坏原

    因外,学校火灾的主要起因大致有四: 第一是违章用电火灾,主要是乱拉电线,超负荷用电、电线老化、电器设备带故障运行和违章使用电炉、电热褥、热得快等电热器造成; 第二是吸烟引发火灾,多发生在宿舍内,也有个别发生在教室和办公楼内。 案例:某学校的一次教室大火,起因就是有人将一颗未熄灭的烟头扔在教室角落

    的塑料废纸桶里,而塑料桶紧贴着木门,烟头引燃废纸酿成火灾; 第三是随意用火引发火灾,多是学生宿舍、教工宿舍在停电时点燃蜡烛,或是在校园、宿舍院内乱烧树叶、垃圾、信件等造成。 3.学

    校火灾的预防

    分析学校火灾易发部位和火灾起因,目的是更有针对性地加以预防。学校火灾预防,做好几个方面的工作:

    1、加强思想认识

    2、提倡对消防设施的保护意识

    3、对火灾知识的学习

    四、雷电的威力

    雷电电流平均约为20 000a(甚至更大),雷电电压大约是10的10次方伏(人体安全电

    压为36伏),一次雷电的时候大约为千分之一秒,平均一次雷电发出的功率达200亿千瓦(一般电饭锅的功率低于1000瓦)。

    1、雷电的危害(可安排学生交流后发言)

    强雷暴是一种灾害性天气,雷达会引起雷击火险,由于雷电主要产生于积雨云中,而积雨云是空气强对流的产物,所以电闪雷鸣常伴有大风、阵性降雨或冰雹等恶劣天气,大风刮倒房屋,拔起大树(有时会被雷劈开),农作物遭冰雹袭击,暴雨引发山洪暴发、泥石流等地质灾害。雷电所造成的人员伤亡和财产损失是触目惊心的,雷电以其巨大的破坏力给人类社会带来了惨重的灾难,对国民经济和生命安全危害日趋严重,所以防雷意识的加强,做好防雷减灾工作,将灾害降至最低,这些被社会各界和越来越多的人们重视。

    2、向学生宣传10种方法躲开户外雷击

    雷电通常会击中户外最高的物体尖顶,所以孤立的高大树木或建筑物往往最易遭雷击,人们在雷电大作业时,在户外应遵守以下规则,以确保安全。雷雨天气时不要停留在高楼平台上,在户外空旷处不宜进入孤立的棚屋、岗亭等。远离建筑物外露的水管、煤气管等金属物体及电力设备。不宜在大树下躲避雷雨,如万不得已,则须与树干保持3米距离,如果在雷电交加时,头、颈、手处有蚂蚁爬走感,头发竖起,说明将发雷击,应赶紧趴在地上,这样可以减少遭雷击的危险,并拿去身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。

    五、活动总结:

    1、学生回到教室,汇报活动体会。

    2、老师总结:本次活动的成功之处与不足,并提出建议。

    篇四:地震知识与自救主题班会教案[1]

    地震来了,我们应该怎么办?

    ——地震知识与自救主题班会

    五年级

    一、班会时间:2011年5月13日

    二、班会地点:五年级教室

    三、参加人员:全班同学及班主任

    四、主持人: 班主任

    五、班会主题:地震知识与自救

    六、活动目的:

    1、通过学谚语和顺口溜,让学生初步了解地震前自然界的异常表现,培养孩子们的观察能力和自我保护意识。

    2、孩子们在教师的组织和引导下,演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能,让学生掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领,努力把伤害降到最小。

    七、活动过程:

    (一)通过学谚语和顺口溜,让学生初步了解地震前自然界的异常表现,培养孩子们的观察能力和自我保护意识。

    震前井水变化的谚语:

    井水是个宝,地震有前兆。

    无雨泉水浑,天干井水冒。

    水位升降大,翻花冒气泡。

    有的变颜色,有的变味道。

    动物反常情形的谚语:

    震前动物有预兆,群测群防很重要。

    牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。

    鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。

    冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。

    兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。

    蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。

    家家户户都观察,发现异常快报告。

    植物在震前也有异常反应,如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。

    (二)教师讲解有关地震时应注意的问题:

    1、家庭应准备好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、呼叫机等,对煤气、电闸等做好关闭的应急准备。易燃易爆、剧毒物品不宜放在室内,要妥善安置。较高家俱上不堆放笨重物品。房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物,以利人员疏散。发布临震预报后,家庭成员都要听从当地政府的指挥,按指定路线和地点疏散。

    2、地震发(来自:www.zaidian.cOm 书 业网:防地震安全教育教案)生时,如何进行个人防护?

    a. 如果你在室内,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼,这些都是十分危险的。

    b. 如果你在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。 c. 如果你在影剧院、体育场或饭店,要迅速抱头卧在座位下面;也可在舞台或乐池下躲避;门口的观众可迅速跑出门外或体育场场内。

    d. 如果你在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。地震停下后,为防止余震伤人,不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。 e. 如果你在百货商场,应就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要尽量避开玻璃柜。在楼上时,要看准机会逐步向底层转移。 g. 如果你在行驶的汽车、电车或火车内,应抓牢扶手,以免摔伤、碰伤,同时要注意行李掉下来伤人。座位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部;背向行李方向的人可用双手护住后脑,并抬膝护腹,紧缩身体。地震后,迅速下车向开阔地转移。

    h. 无论在何处躲避,都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。如果正在使用明火,应迅速把明火灭掉。

    (三)进行简单的防震演练。

    教师哨响发出地震警报,学生迅速躲藏在桌子下面;后教师哨响表示强烈晃动结束,组织学生有秩序地快速撤出教室。(不到2分钟全班师生就按计划撤到达操场空旷处,完成了这次紧急情况的安全疏散任务。)

    (四)教师总结

    这次班会,我们知道了很多知识,了解地震时如何有效的避震,如何及时的进行自救,下面我再强调地震时的自救四大常识 :

    1.大地震时不要急 。 破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

    2.人多先找藏身处。学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。

    3.远离危险区。如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。

    4.被埋要保存体力。如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援人员。

    篇二:防震安全教育教案

    防震安全教育教案《在不同场合怎样避震》

    一(2)班

    教学目标:

    在不同场合需根据不同条件,采取快速有效的避震方法,避免伤害。

    过程与方法:

    通过课堂讨论学习,学会在不同场合尽量避免地震伤害。 情感、态度、价值观:

    通过学习避震知识,提高积极应对危险和解决困难的能力。 教学重点:

    了解不同场合的避免方法。

    教学难点:

    掌握不同场合的防震方法。

    教学准备:

    收集有关防震的资料。

    教学过程:

    一、防震资料。

    各小组交流收集到的关于防震的资料。

    二、避震之街道、开阔地。

    1、指导阅读有关避震的资料。

    2、小组间讨论高楼和操场中避震的有效方法,并加以归纳整理。

    (1)、在街道上,就地选择开阔地蹲下或趴下,不要乱跑,不要随便返回室内,避开人多的地方。 要避开高大建筑物,如:楼房、高大烟囱、水塔下,避开立交桥、过街桥等结构复杂的构筑物。

    (2)、在开阔地要躲开密集人群,就地卧倒或蹲下。

    (3)、在室外要注意以下危险物或高耸悬挂物。如:变压器、电线

    杆、路灯、广告牌、吊车、玻璃幕墙等;危险场所,如:狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门脸等。

    三、小结。

    不同场合要根据实际,听从指挥,选择正确的避震方法和地点。 板书设计:

    街道:选择开阔地蹲趴,不乱跑,不返回室内,避开高大建筑 开阔地:就地蹲趴,躲开密集人群。

    篇三:防震安全教育教案

    防震安全教育教案《在不同场合怎样避震》

    【教学目标】

    科学概念:

    在不同场合需根据不同条件,采取快速有效的避震方法,避免伤害。 过程与方法:

    通过课堂讨论学习、课外演练,学会在不同场合尽量避免地震伤害。 情感、态度、价值观:

    通过学习避震知识,提高积极应对危险和解决困难的能力。

    【教学重点】

    了解不同场合的避免方法。

    【教学难点】

    掌握不同场合的防震方法。

    【教学准备】

    收集有关防震的资料;多媒体课件。

    【教学过程】

    一、防震资料

    各小组交流收集到的关于防震的资料。

    二、避震之街道、开阔地

    1、指导阅读有关避震的资料。

    2、小组间讨论高楼和操场中避震的有效方法,并加以归纳整理。

    (1)、在街道上,就地选择开阔地蹲下或趴下,不要乱跑,不要随便返回室内,避开人多的地方; 要避开高大建筑物,如:楼房、高大烟囱、水塔下,避开立交桥、过街桥等结构复杂的构筑物。

    (2)、 在开阔地要躲开密集人群,就地卧倒或蹲下。

    (3)、在室外要注意以下危险物或高耸悬挂物,如:变压器、电线杆、路灯、广告牌、吊车、玻璃幕墙等;危险场所,如:狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门脸等。

    三、小结

    不同场合要根据实际,听从指挥,选择正确的避震方法和地点。

    板书设计:

    街道:选择开阔地蹲趴,不乱跑,不返回室内,避开高大建筑 开阔地:就地蹲趴,躲开密集人群